スタサプ英文解釈編の使い方！文法講座が終わっても関先生と学べます！

今回は，以下のスタディサプリに最近追加された「リーディング<英文解釈編>」の使い方について書いてみようと思います。

関正生先生の高3の通常講座としては，単語などのミニ講座を除くと「文法編」しかこれまでない状態でしたが，今回の追加により，読解の技術も関先生に習える運びとなりました。

「読解編」といえば肘井学先生による素晴らしい講座がすでにありますが，それと被る内容ではありません。

あくまで英文法編と読解編の橋渡し的な役割を持つのがこの「英文解釈編」ですので，本記事でその使い方について学んでいってください！

スタディサプリの英文解釈編とは

それではまず，「リーディング<英文解釈編>」とはどんな講座なのかみていきます。

紹介動画の方で，担当の関正生先生がおっしゃっているように，長文読解の第一歩となる英文解釈の技術を身に付けるのが本講座の目的です。

スタディサプリの英語講座には他にもいくつか講座があり，例えば肘井先生が担当する「英文読解」の授業でも英文解釈に役立つ知識を得ることができます。

具体的には「単文編」や「構文把握編」と呼ばれる講義になりますが，1文1文精読できるようになって初めて文章全体の意味がわかるようになるわけで，本格的な文脈理解に進む前に英文解釈の技術が必要です↓↓

とはいえ，本講座は上記講座で扱うよりももう少し簡単な内容から学んでいくことができます。

これらが英文解釈編で扱うテーマになりますが，講座のレベルがいつものように「スタンダード・ハイ・トップ」の3つに設定されていて，レベルによっては時間を多く割り当てているテーマがあることにも気づくかもしれません↓↓

上の図は各レベルごとの目次を示したものですが，左から「スタンダード・ハイ・トップ」の順になっています。

トップレベルでは文型は1つですが，ハイレベルでは3つの講義での展開です。

講義数は全て8講座ずつで，テキスト内容も要点部分については同じですが，演習問題の難易度が違います。

例えば強調構文の演習問題を例に紹介すると，スタンダードレベル（左）では，穴埋めもしくは文構造（B, but Aの構文）がわかりやすいものの和訳ですが，トップレベル（右）ともなると，(1)からすでに2つの構文が複合した形の和訳となっていますし，(2)では文中で強調構文が出てきてそれを訳す問題です↓↓

問題の難易度はトップレベルの方が明らかに難しいですし，予習（次章でまとめます）にかかる負担も変わってきます。

また，この場合の訳し方についても，トップレベルの方では「無生物主語がSになっている場合の訳し方」にも触れているあたり，トップレベルらしい授業が展開されているようです（というのも，普通の語順で訳しても入試では減点になりません）。

基本事項がわかっているのが前提になりますが，さらにもう1つ+αな説明があるのがトップレベルの講座の魅力でしょう。

なお，先ほど要点内容は変わらないと言いましたが，レベルによっては扱わないものもあり，例えば「接続詞に関する要点のまとめ」はハイレベルでは見られません（その逆も然り）。

すべての講座を視聴するのがベストでしょうが，それではわざわざこうして記事を書く必要もないでしょう。

英文解釈に自信がない方はまずスタンダードを全て受講し，その次にトップレベルを改めて受講するようにすると，大体網羅的に学習できますし，良い意味で同じ内容を復習できるのでおすすめです。

なお，関先生はスタディサプリの英文法編も担当されていますから，そこで語らなかった内容もこの講座で補完されることになります。

また，本講座のテキストにも「英文法の講義を確認してから受講するのが望ましい」と書かれていることからも，学ぶ順序としては「英文法編→英文解釈編」の順で視聴するのがベストです。

英文法講座については別の記事にしてありますので，宜しければ参考にしてください↓↓

 

スタディサプリ英文解釈編の使い方

それでは続いて，スタディサプリ英文解釈編の予復習の方法について確認してみましょう。

予習と授業，そして復習の3つについてまとめます。

できるだけ関先生の教え方に沿うように心がけていますが，やや私なりの解釈が入ってしまっているので，細かいところについてはテキストまたは実際の授業で確認するようにしてください。

予習する

英文解釈の勉強では和訳が基本となるのですが，わざわざ日本語訳を書くのは面倒くさいし時間の無駄だと，ノートに訳を残さない生徒がいますが，これでは実力が付きません。

しっかり書いてみることで，自分の日本語に気を遣うようになりますし，「なんとなくできた」などと評価することがなくなります。

ノートに間違いの痕跡もしっかり残るわけですので，自分ができないところを客観的に知るためにも訳を書くのは大事です。

予習の手順は以下の6通りで，時間にして45分～100分かかります↓↓

SVの把握を始め，接続詞や関係詞などをしっかり確認していきますが，知らない単語の意味はとりあえず無視して，構文把握を優先しましょう。

構文に忠実に訳しますが，わからなければ何度も読み直し，知らない単語は品詞を先に考えてから予測するようにしてください。

このことで，無理やり都合の良い訳をでっちあげることが少なくなります。

また辞書を引く回数は最低限にとどめ，引いた単語の意味から別の単語の意味も推測できないか確かめることが重要です。

予測した単語も含めて訳が完成してから辞書を引いてみて，その結果を深く受け止め，最後に重要語彙リスト（講義に出てくる単語がまとまっているもの）をチェックしてから講義に進みましょう↓↓

講義を受ける

講義時間は約60分です。

関先生の授業の特徴を一言で表すと「最小限」。

和訳はもちろん板書内容はすでにテキストに書かれていますし，要点もまとめの形で見やすくレイアウトされています。

書く必要が少ない分，講義内容の理解に集中してください。

頭の良い人は喋るのが速い傾向にありますが，関先生もその1人です。

ゆえに人によっては理解が追いつかない場合もありますから，その場合は一度止めるか，そうでなくてもチャプター（約15分程度のまとまり）の終わりにそれまでの内容を復習するようにしてみてください。

自分の言葉で説明しなおすことで，知識がより自分のものになった感じがするはずです。

余談ですが，本講座は最近追加されたもので，関先生もスタディサプリ開始時から10年近く経ってさらに落ち着きが出てきたように感じます。

雑談めいた話もすべて英語や学生生活に関連しているものなので無駄がなく，誰でも大変楽しく予備校の授業を受けられるでしょう。

palmの説明にヤシの木の葉っぱや野球のパームボールはともかく，さらにはパームトップPCの話をされるあたり，先生はコンピューターにハマっていた時代があるのでしょうか。

撮影や音声技術も良くなっていて，スタディサプリらしいカメラワークが完成されてきたように感じました。

復習する

本講座に限らず，スタディサプリの読解講座では「音読」が推奨されています。

英語を英語のまま理解するためにも「英文は最低でも30回（できれば50回）読むように」とのことで，これはかなり大変です。

とはいえ，1日に5回を6日続ければ30回になりますし，毎日30分は必ず音読するよう習慣づけて3ヶ月も継続できれば，自分がモノにした英文も増え，確かな実力アップが実感できることと思います。

なお，普通の先生では「ただ何回も読んでおいて」と言うだけのところですが，関先生はより具体的に指導しているのが特徴的で，

といった具合に，意識する場所を回数に応じて変えていくような勉強法も教えてくれました。

また「発音の仕方がわからないよ」と言う方，心配ありません。

スタディサプリの英文解釈編には「音読トレーニング」というコンテンツがあるので，そちらを利用すればネイティブによる発音が聴けます↓↓

先に触れた肘井先生の読解編などにはこのようなお手本はありませんでした。

これからスタディサプリに追加される講義は，英語4技能のことも考えて，より音声コンテンツ面が充実していることと思われます。

もしかすると，今後「読解編」の方にも音声が付くかもしれませんね。

 

まとめ

以上，スタディサプリより「高3リーディング<英文解釈編>」の内容と使い方についてみてきました。

今回の要点をまとめると，

のようになります。

なお，私のおすすめである「スタンダード→トップ」の順に学ぶと，音読を毎日30分したとして約50時間はかかる計算です。

毎日2講座は現実的ではないのですが，毎日2時間勉強するとして「予習で1日，講義の視聴で1日」と考えられるので，復習を毎日やるとしても2ヶ月は見ておきたいところ。

1つのレベル（8講座）であれば1ヶ月で終わります。

とはいえ，スピードを重視するあまり，予習や復習が雑になるようでは本末転倒です。

着実に実力アップを図っていってくださいね！

まだ，スタディサプリを使ったことがない方は，是非試してみてください↓↓

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