大学入学共通テストとは?センター試験と何が違うの

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大学入試センター試験に代わる新しいテストですが,2017年にはその正式名称が決定し,以降は「大学入学共通テスト」と呼ばれることになりました。

その後,数回の試行調査が行われ,難易度以外は順調かと思われていましたが,2019年になると同じく入試改革の目玉であった「大学入試英語提供システム」の実施が見送られ,その翌月には共通テストの記述式問題の導入の延期までもが決まってしまったわけです。

もっとも,共通テスト自体は当初の予定通りに実施され,新しい形式の出題についても試行調査の記事で語った内容をそのまま適用することができます。

当記事では,そんな共通テストと従来のセンター試験との違いや,文科省のHPで公表された内容のうち,受験生の役に立つと思われる情報を中心にまとめました。

ただし,その内容は随時更新中ですので,たまに当ページを見返していただき変更がないことを確認していただけたらと思います。

大学入学共通テストとセンター試験の類似点

教壇に置かれた筆記用具

大学入学共通テストは2021年1月に第1回が実施された,これまでのセンター試験に代わる新しいテストです。

とはいえ,センター試験と全く別の物に生まれ変わってしまったわけではありません。

ここではまず両試験の類似点について見ていきましょう!

要点を簡単にまとめると以下のようになります↓

  • 日時にほぼ変更なし
  • 科目にほぼ変更なし
  • マーク式主体に変わりなし
  • 英語の試験も読むと聞くが中心

入試「改革」などと聞くと劇的に変わった印象を受けるかもしれませんが,そこまでの違いはありませんでした。

とはいえ,上の内容にもう少し説明を加えていくことにしましょう!

実施日時に変更はなく,これまでと同じ1月中旬(正確には13日以降の最初の土日)に行われます。

コロナ禍の初年度は追試験がいつも以上に多く設けられましたが,2022年以降の実施分ではこれまで通り1回です。

なお,科目については「学習指導要領が新しくなるたびに改革が進む」という国からお達しの通り,2025年1月(令和7年度)の試験からガラリと変わりました。

最新の内容は以下の記事にまとめているので参考にしてください↓

試験料もこれまでと変わらず,3教科以上は18000円で2教科以下だと12000円です。

ただし,これ以外に成績の閲覧(300円)や手数料(188円)などがかかることに注意してください。

次にテスト形式ですが,数学Iと現代文(国語総合)には記述式が導入される予定だったものが見送りとなってしまい完全にマーク式のままとなっています(そもそもの話では2021年実施分から国数,2024年実施分から地歴公民や理科において導入されることになっていました)。

とはいえ,中止したとまでは言われていないので,いつかまたこの話題を耳にすることになるでしょう。

気になる英語の試験方式についてですが,4技能のうち「書く」と「話す」については評価されません。

前者は記述式でなければ難しいですし,後者に関しては「話す」能力を測定したいがために民間の検定試験が導入される予定だったわけで,共通テストの英語試験はいずれ廃止となる見込みだったわけです。

しかし,2026年1月に実施された共通テストにおいても英語試験は実施されています。

管理人
管理人
ここで言う「共通テストの英語試験」とは「大学入試センターが作成した英語試験」のことを指しており,逆に民間の検定試験というのは,かつての「大学入試英語成績提供システム」に採用されるはずだった英検やTEAPのようなテストのことです。

 

 

共通テストとセンター試験の相違点

色違いの靴

次に,従来のセンター試験からの変更点を整理します↓

  • 試験時間が増えた
  • 英語の出題内容にあった「筆記」が「リーディング」になった
  • 英語の配点が変わった
  • リスニング重視となり,1回しか読まれない問題も登場した
  • 思考力,判断力,表現力を問う問題が全教科で加わった

問題が難しくなったことでまず最初に数学①(IとIA)の試験時間が全部で70分に変更となり,これまでのセンター試験より10分だけ長くなりました。

続いて2025年の共通テストからは数学②(IIBC)も70分になり,国語も10分延びて計90分となった他,「情報」という教科が追加されています(60分)。

ちなみに,2021年の共通テストの英語試験から,その出題内容が従来の「筆記・リスニング」から「リーディング・リスニング」という表記に変わった上,リスニングが50点→100点満点に,リーディングは200点→100点満点に変更となり,聞く能力に対する配点の割合が高まりました

リスニング試験では1回しか読みあげられない問題が混ざるようにもなり,6つある大問のうち第3問以降の4つを占めるとあって難易度がだいぶ高まっています。

細かいところだと,理科系の科目(物理,化学,生物,地学)で選択問題は出題されず,全ての問題を解かなければなりません(昔は例えば,化学で高分子か合成繊維のどちらか片方を選んで解くようなことができました)。

そして問題の質についても変化が見られ,センター試験では知識や技能のみが問われていましたが,共通テストではその2つに加え,思考力・判断力・表現力までもが問われることになっています。

これを発想力・論理力・要約力などと呼んでも構わないでしょうが,問題をなんとなくで解くことのないように日ごろから注意しておきたいものです。

本章の最後に,2021年と2025年以降実施分の共通テストで大きく変更となった科目をまとめておきましょう↓

2021~2024年 2025年以降
地理歴史 世界史A,世界史B,日本史A,日本史B,地理A,地理B 地理総合+地理探究,歴史総合+日本史探究,歴史総合+世界史探究,地理総合+歴史総合+公共
公民 現代社会,倫理,政治経済,倫理+政治経済 公共+倫理,公共+政治経済,地理総合+歴史総合+公共(赤字は共通)
数学② 数学II,数学II+B,簿記会計,情報関係基礎 数学II+B+C
情報 なし 情報I

6教科30科目から7教科21科目となった他,名称は変わっていなくても学習内容に多少の変化が出たものもあります。

実際の共通テストについては,以下で解き方を分析しているので参考にしてください↓

 

 

今年度の共通テストについて

デスクに置かれたパソコンとスマホ

これまでの内容と被るところもありますが,本章では【2026年1月実施分(令和8年度試験)】の共通テストの実施要項についてまとめておきましょう↓

  • マイページの作成:2025年7月1日10時~10月3日17時
  • 検定料の払込期間:2025年9月16日10時~10月3日23時59分
  • 出願期間:2025年9月16日10時~10月3日17時
  • 出願内容の確認・訂正:2025年10月10日10時~10月17日17時
  • 試験日:2026年1月17日~18日,1月24日~25日(追試)
  • 得点調整実施の有無や段階表示換算表の発表:2026年1月23日

補足としまして,令和8年度からWeb出願になった他,12月10日10時から受験票を各自で印刷するようにします。

また成績開示を希望した方は2026年4月1日10時~4月30日23時59分まで閲覧可能です。

試験の時間割は,

1日目:地歴公民(2科目受験は9時30分~11時40分,1科目受験は10時40分~11時40分),国語(13時~14時30分),外国語(筆記15時20分~16時40分,英語リスニングは17時20分~18時20分)

2日目:理科(2科目受験は9時30分~11時40分,1科目受験は10時40分~11時40分),数学①(13時~14時10分),数学②(15時~16時10分),情報(17時~18時)

のようになっています。

例年,試験時間を勘違いする受験生が一定数いるので注意しましょう。

ちなみに初年度の共通テストの志願者が53万367人だったのに対し,2025年の志願者数は49万5171人でした。

少子化が進んでいて減少傾向にありますが,2024年度より数千人増えました。

管理人
管理人
この時期カンニングの話題が事欠きませんが,マスク等に書かれた企業名の英語は不正行為にはあたらないとの回答です。また,Tシャツに書かれた文字やパーカーのフードがトラブルに発展しないよう,無難な格好で受験することをおすすめします。

なお,本章の内容については文部科学省と大学入試センターの情報を中心にまとめました↓

 

 

まとめ

展望台の様子

高大接続改革の目玉であったセンター試験の廃止と共通テストの導入ですが,これまで以上に論理力や思考力などが求められる内容になったことは明らかです。

こうした出題を苦手に感じる受験生も多いように思われますが,初見の問題において問題文を正確に読む力は今後さらに求められることになるでしょうし,国立の二次試験や私大入試においても同タイプの問題は増えているので,これもまた時代の流れであると腹を括りましょう。

全体的に受験者の負担は増えていますが,最近の生徒を教えていると,知識は丸暗記できているけれど,それをどのように現実社会に応用すればよいかわからないことが多いように感じることが多々あります。

そんな中でこのような思考中心のテストが出てきたわけですから,否が応でも頭を使う必要性が生じ,真の意味での賢い子が評価されるようになったことは社会的にみても決して悪いことではありません。

今やインターネット上に知識は転がっていて,誰でも自由にアクセスできます。

ならば,今を生きる現代人にとって,多くの知識を持っていることよりもどこにアクセスすればその知識が素早く得られるか知っていたり,その知識をどうやって使うかを理解していたりする(知識を使うための知識がある)ことの方が重要でしょう。

読む力を高めて論理的に順を追って理解できるようになれば,丸暗記した知識も忘れにくくなるものです。

もちろん,この共通テストがそうした能力を正しく評価できるのかについては不安材料が残っており,実際それが露呈してしまったのが記述式の導入見送りに繋がってしまったわけですから,今後しっかり整備されていくことを望みます。

最後までお読みいただきありがとうございました。

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学校の教室

スタディサイトの管理人

通信教育の添削や採点業務に加え,塾や家庭教師を含めた指導歴は20年以上になります。東大で修士号を取得したのは遥か昔のことですが,教授から,数年に一度の秀才と評してもらったことは今でも心の支えです。小学生から高校生まで通じる勉強法を考案しつつ,お気に入りのスタディサプリのユーザー歴は8年を超えました。オンラインでのやり取りにはなりますが,少しでもみなさまのお役に立てれば幸いです。

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